時(shí)間:2021-01-13 18:27來(lái)源:未知 作者:智泰咨詢 點(diǎn)擊:
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6S管理測(cè)試題是企業(yè)推進(jìn)6S管理員工是否掌握6S管理知識(shí)的重要手段之一，智泰咨詢與你分享，智泰咨詢幫企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，締造標(biāo)桿。
一、選擇題（每題2分）
1.6S起源于（ ）
A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.日本
D.英國(guó)
2.6S活動(dòng)是一項(xiàng)（ ）的活動(dòng)
A.暫時(shí)的
B.流行的
C.持久的
D.時(shí)尚的
3.區(qū)分要與不要，屬于（ ）
A.整理
B.整頓
C.清掃
D.清潔
E.素養(yǎng)
F安全
4.整理最主要的是要針對(duì)（ ）不被浪費(fèi)
A.時(shí)間
B.空間
C.工具
D.包裝物
5.整頓主要排除（ ）浪費(fèi)？
A.時(shí)間
B.空間
C.工具
D.包裝物
6.清掃除了徹底打掃現(xiàn)場(chǎng)外，更重要的是可作為一種（ ）方式
A.修理
B.檢查
C.改善
D.品質(zhì)
7.6S管理的基礎(chǔ)是（ ）
A. 整理
B.整頓
C.清掃
D.清潔
E.素養(yǎng)
F安全
8.6S管理的核心是（ ）
A.整理
B.整頓
C.清掃
D.清潔
E.素養(yǎng)
F.安全
9.6S管理的歸宿是（ ）
A. 整理
B.整頓
C.清掃
D.清潔
E.素養(yǎng)
F安全
10.車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)有一工具半年用一次，請(qǐng)問(wèn)怎么處理？（ ）
A.放置于工作臺(tái)面
B.工作現(xiàn)場(chǎng)
C.放于倉(cāng)庫(kù)
D.變賣(mài)
11.規(guī)章制度是員工的行為準(zhǔn)則，它屬于以下哪個(gè)環(huán)節(jié)的工作？（ ）
A.整理
B.整頓
C.清掃
D.清潔
E.素養(yǎng)
F安全
12.整理階段是如何對(duì)物品進(jìn)行分類的？（ ）
A.生活用品和工作用品
B.必須品和非必需品
C.合格品與非合格品
D.工裝夾具與模具
13.（ ）的改變，可導(dǎo)致（ ）的改變，（ ）也隨之改變，進(jìn)而可以改變一個(gè)人的精神面貌
A.觀念、行為、習(xí)慣
B.行為、觀念、習(xí)慣
C.習(xí)慣、行為、觀念
D.觀念、習(xí)慣、行為
14.6S始于（ ），終于（ ）
A. 整理、素養(yǎng)
B.整理、安全
C.清掃、素養(yǎng)
D.素養(yǎng)、安全
15.生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)待不良品的順序應(yīng)為（ ）
A.不接受、不制造、不放過(guò)
B.不制造、不接收、不放過(guò)
C.不放過(guò)、不接收、不制造
D.不制造、不放過(guò)、不接受
16.清潔的狀態(tài)包含的三要素（ ）
A.干凈、高效、安全
B.整理、整頓、清掃
C.檢查、監(jiān)督、改進(jìn)
17.一流的工廠應(yīng)該是？（ ）
A.有人丟垃圾，無(wú)人撿垃圾
B.有人丟垃圾，有人撿垃圾
C.無(wú)人丟垃圾，無(wú)人撿垃圾
18.整頓中的“三定”是指（ ）
A.定點(diǎn)、定方法、定標(biāo)示
B.定品、定位、定量；
C.定容、定方法、定量
D.定點(diǎn)、定人、定方法
19.6S管理中第6個(gè)S是哪一項(xiàng)？（ ）
A.品質(zhì)
B.節(jié)約
C.安全
D.成本
20.對(duì)待6S檢查和批評(píng)意見(jiàn)，屬下應(yīng)抱著（）的心態(tài)來(lái)執(zhí)行
A.純粹找碴、百般狡辯
B.應(yīng)付了事、得過(guò)且過(guò)
C.立即糾正、心存感激
21.清掃應(yīng)細(xì)心，具備不容許有（ ）存在的觀念
A.污穢
B.干凈
C.不良之處
D.解決臟污對(duì)策
22.公司6S應(yīng)如何做？（ ）
A.隨時(shí)隨地都做，靠大家持續(xù)做下去
B.第一次靠有計(jì)劃地大家做，以后靠領(lǐng)導(dǎo)指揮著做
C.做三個(gè)月就可以了
D.車(chē)間做就行了
23.公司什么地方需要整理/整頓?
A. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
B.辦公室
C.公司的每個(gè)地方
D.倉(cāng)庫(kù)
二、判斷題：（每題3分，正確的劃 “√” 錯(cuò)誤的劃“ X ”）
1.上班不就是干活嗎？要這么干凈干么？車(chē)間比我宿舍還干凈，沒(méi)有這個(gè)必要。這句話對(duì)么？ （ ）
2.不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場(chǎng)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”，這些話對(duì)嗎？（ ）
3.“整理”、“整頓”對(duì)形成重復(fù)勞動(dòng)造成浪費(fèi)的根治容易理解和重視，但無(wú)形的浪費(fèi)卻易被忽視，如無(wú)謂的提高產(chǎn)量、質(zhì)量，做無(wú)用功。這句話對(duì)嗎？ （ ）
4.“這些物品是什么，我自己知道就行，標(biāo)示與否沒(méi)關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)”。這種觀點(diǎn)對(duì)么？ （ ）
5.6S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度，或內(nèi)心抵制，6S管理就會(huì)失敗。這種觀點(diǎn)對(duì)么？（ ）
6.人民生活習(xí)性，映射著國(guó)之強(qiáng)弱；認(rèn)真規(guī)范的意識(shí)是我們每個(gè)人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根。只有認(rèn)真做事才能拿錢(qián)、必須把事情做好才有飯吃。（ ）
7.6S管理要求必須做到“重視安全、服務(wù)意識(shí)、簡(jiǎn)單化、守時(shí)、注重儀表、顧客滿意、悟性和齊心協(xié)力”（ ）
8.定置管理太耽誤時(shí)間，趕不上過(guò)去隨意取放方便、省時(shí)。（ ）
三、填空題（每題3分）
1.1955年，日本企業(yè)針對(duì)場(chǎng)地、物品，提出了整理、整頓的概念。后來(lái)隨著工業(yè)的發(fā)展及管理水準(zhǔn)提升的需要，才陸續(xù)提出、增加了其余的3個(gè)（ ），從而形成目前廣泛推行的6S架構(gòu)。
2.在推行6S活動(dòng)中，人們對(duì)6S的重點(diǎn)也從最初的大掃除及環(huán)境品質(zhì)的水平逐漸擴(kuò)展為物流的在庫(kù)管理、在制品的管理及“人質(zhì)”的提升?，F(xiàn)在一些6S活動(dòng)開(kāi)展的較好的企業(yè)，他們通過(guò)開(kāi)展（ ）活動(dòng)，在安全、衛(wèi)生環(huán)境、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量及成本的遞減方面都得到了較大的改善。
3.( ）活動(dòng)是一切現(xiàn)場(chǎng)改善的（基礎(chǔ)）。因?yàn)楦纳频那疤崾?ldquo;標(biāo)準(zhǔn)”，沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)”的改善是盲目的、要反復(fù)進(jìn)行的。6S活動(dòng)中的目視管理與行跡管理的應(yīng)用本身就體現(xiàn)了標(biāo)
準(zhǔn)的含義。（ ）的最終目的是提升“人的素質(zhì)”，使其養(yǎng)成遵守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣并自發(fā)地改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)?；诖?，（ ）活動(dòng)是沒(méi)有終點(diǎn)的活動(dòng)，它有60分沒(méi)有100分。
4.6S中（ ） 是指人所應(yīng)有的教養(yǎng)、禮貌和行為準(zhǔn)則。
5.團(tuán)結(jié)同事，與大家友好溝通相處是6S中（ ） 的要求。
6.清掃四原則是（ ），從繁到簡(jiǎn)（ ），從投入到產(chǎn)出。
7.整頓活動(dòng)中的三要素是什么？（ ）、（ ）、標(biāo)識(shí)。
四、問(wèn)答題（9分）
1.您認(rèn)為企業(yè)在什么情況下不需要進(jìn)行6S管理活動(dòng)？請(qǐng)舉例說(shuō)明！
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